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FRÜHDOLIN war 2006 aus der Idee heraus entwickelt worden, Kindern einen niedrigschwelligen Zugang zu präventiver Förderung zu schaffen, um ihnen langfristig bessere Bildungs- und Teilhabechancen zu ermöglichen. FRÜHDOLIN ist ein für die Familien kostenloses und freiwilliges Angebot für Kinder im Vorschulalter, die in einem oder mehreren Entwicklungsbereichen der Unterstützung bedürfen.
FRÜHDOLIN förderte zuletzt bis zu 50 Kinder in drei innerstädtischen Kitas:
Städtische Kindertagesstätte “Schatzkiste”
Städtische Kindertagesstätte “Siegpiraten”
Städtische Kindertagesstätte “Stadthasen”
Die Kinder werden in Kleingruppen von 3 – 7 Kindern jede Woche von Fachkräften aus Physiotherapie, Logopädie und Ergotherapie in der KiTa gefördert. Wer an FRÜHDOLIN teilnimmt, entscheiden die Kita-Pädagog*innen gemeinsam mit den therapeutischen Fachkräften und mit der Zustimmung der Eltern und Kinder. Gruppengröße und Inhalte der Förderung orientieren sich an den Bedarfen und Ressourcen der Kinder.
Bei Interesse und für nähere Auskünfte steht Ihnen unsere Projekt-Koordinatorin Maj Kockelmann gerne zur Verfügung:
Die Arbeit in den Kleingruppen vor Ort in den KiTas bietet den Kindern einen geschützten Rahmen für die eigene Entwicklung. Die Kinder nehmen gerne und mit großem Spaß an FRÜHDOLIN teil, denn gemeinsam mit ihren Freunden werden sie dort spielerisch gefördert.
Das Zusammenwirken der Förderfachkräfte in und außerhalb der Gruppen ermöglicht es, die Förderansätze aufeinander abzustimmen und optimal zu nutzen. Mit den Pädagog*innen vor Ort sind sie im engen Austausch über ihre Beobachtungen, Erfahrungen und inhaltliche Themen, um diese ggf. in den Förder- und Kitaalltag mit aufzunehmen.
Auf Wunsch erhalten die Eltern Anregungen und Hilfestellungen von den Fachkräften, um ihren Kindern auch bei alltäglichen Aufgaben zu Hause unterstützend zur Seite zu stehen. Darüber hinaus treffen sich Pädagog*innen, Therapeut*innen und Vertreter*innen der KiJu regelmäßig zum Qualitätsdialog, um FRÜHDOLIN stetig weiterzuentwickeln und den aktuellen Alltagsrealitäten anzupassen.
Sollte bei einem Kind ein erhöhter Förderbedarf bestehen, werden die Eltern diesbezüglich von den therapeutischen Fachkräften beraten.
Laden Sie hier unsere FRÜHDOLIN Wirksamkeitsberichte für die Jahre 2022 und 2020 herunter (PDF-Dateiformat)!
Logopädie Stimmig, Stefanie Juds (www.stimmig.de)
Praxis für Physiotherapie, Monika Monzel (www.physiotherapie-hennef.de)
Zentrum für Ergotherapie, Bernd Hohn (www.begriffen.de)
Logopädische Praxis Holzäpfel (www.logopaedie-holzaepfel.de)
Praxis für Logopädie und Systemische Beratung Klar & Deutlich (www.klar-und-deutlich-hennef.de)